Медицинский справочный портал

znanie-med.ru
 


 Разделы
Вирусы, их природа и происхождение

Детский церебральный паралич как проблема невропатологии и специальной педагогики

Местные анестетики и их применение в медицине

Настоящее и будущее крионики как науки

Применение специальных датчиков в медицине

Псориаз как кожное заболевание

Разнообразие игровых методов в практике логопеда

Реабилитация больных наркоманией. Адаптивное физическое воспитание

Ткани мышц

Физкультура для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата

Ссылки друзей и партнёров

От чего зависит правильное произношение

Ребенок не всегда может правильно произнести услышанное слово: сохранить в нем слоговую структуру, четко выговаривать все звуки. Внятность и чистота речи зависят от многих факторов, и в первую очередь от состояния и подвижности артикуляционного аппарата. Неправильное строение артикуляционного аппарата, неразвитость, вялость мышц языка, нижней челюсти, мягкого неба, губ и, как следствие, их недостаточная подвижность нередко являются причиной плохого произношения. Наиболее активно участвует в образовании звуков и произнесении слов язык. От его положения, от того, какую форму он принимает (распластан и образует желобок, кончик языка сужен и касается верхних резцов и т. п.), зависит правильное произношение большинства звуков русского языка. Чистота произношения обеспечивается, прежде всего, за счет правильного произношения согласных звуков. Овладение происходит в течение нескольких лет. Сначала дети усваивают наиболее простые в артикуляционном отношении звуки: гласные (и то не все, а в основном звуки а, у, и); согласные: м, п, б, к, г и др. На следующем этапе дети овладевают звуками ы, э, х, твердыми свистящими (с, з), звуком ль. И в последнюю очередь дети усваивают звуки, требующие более сложной работы артикуляционного аппарата, это звук ц, группа шипящих звуков (ш, ж, ч, щ), звуки л, рь, р. Своевременное и правильное овладение ими зависит от многих факторов.

казино игрун.

«Медицинский справочный портал», 2009